翠竹拔节，新笋崭露，春意盎然之际，四川应用技术职业学院迎来了一批怀揣教育梦想的新教师。为全面贯彻党的教育方针，加强教师队伍建设，学校于2024年3月15日至16日精心策划了一场为期两天的新进教师专题培训活动，旨在助力新教师迅速融入团队，提升教育教学水平。

引领筑梦教育——明确使命，铸就师魂

省政府督导专员、学校党委书记马金华以深邃的教育家精神为引领，发表了主题为“明师德、铸师魂、扬师风、提师能—躬耕教坛，强国有我”的专题讲座。他深情描绘了教育工作的壮丽画卷，为新进教师们指明了前行的方向。马书记重点强调了教育部师德禁行行为的“红七条”，提醒教师们要言为士则、行为世范，陶冶道德情操；在乐教爱生、甘于奉献中勤修仁爱之心。同时，他还列举了违反师德师风的具体表现，要求教师们必须遵守爱岗敬业的基本要求。

他强调，新时代的高校教师职业行为应遵循十项准则，其中底线不容触碰。他激励教育工作者以教育家精神坚守专业发展的本色，不仅在初上教学岗位时要严谨认真，更要时刻注重教书育人的智慧和创新。他指出，育人智慧和求是创新是教师专业发展的基石，教师们应在涵养启智润心、因材施教中不断增长育人智慧；在勤学笃行、求是创新中秉持躬耕态度，为学生的成长和发展贡献智慧和力量。

最后，马书记殷切期望新进教师们肩负起弘扬教育传统的重任，不仅为学生传授知识，更要为他们树立榜样，传递正能量，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

探索成长之路——方向与突破

副校长黄俊涛以“青年教师成长的路径”为题，为新进教师们带来了一场深入浅出的讲座。他首先强调新时代的优秀教师应致力于成为“四有好老师”，即具备坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识基础和深厚的仁爱之心。黄校长为青年教师们绘制了成长蓝图，提供了宝贵的职业规划指导，并介绍了“1358成长模式”，为他们的职业发展指明了清晰的方向与目标。

他详细阐述了青年教师专业成长的五个核心环节：确立专业愿景、实践教学、名师示范、课堂模仿以及反思提高。愿景是教师奋斗的目标和图景，引领着教师不断前行。同时，他鼓励青年教师积极拜师学艺、迅速掌握教学业务、精心备课、努力上好每一堂课，并在课后进行深入的教学反思。此外，他还建议青年教师多与学生交流、参与教研活动、观看优质教学视频、参加教学比赛、进行专业写作以及阅读教育教学理论著作，以全面提升自己的教育教学能力。

解读人事政策——明晰与引领

    人事处处长王丽娟以“新进教职工入职培训”为主题，对学校人事政策进行了解读。她详细介绍了学校的人事相关制度，包括考勤与休假、聘用与离职、试用期满转正考核、薪酬管理、校内兼课以及短期培训等方面的管理办法。通过她的讲解，新教师们对学校的人事管理政策有了更加清晰的认识。此外，她还对教师管理系统的操作流程进行了详细的演示和说明，为新教师们提供了便捷的操作指南。

筑牢安全防线——消防与后勤指引

后勤保卫处的杨胜安老师为新教师们带来了“校园消防安全知识”讲座。他详细介绍了如何预防校园火灾、校园逃生小技巧以及消防栓和灭火器的使用方法。通过杨老师的讲解和演示，新教师们不仅增强了消防安全意识，还掌握了实用的消防安全技能，为校园安全保驾护航。

后勤保卫处处长蔡茂桥进行了“教职工生活指南”的专题讲座。他从后勤介绍、学校发展、生活指南三个方面为新教师们提供了详尽的信息。通过照片展示和详细介绍，新教师们对学校有了更加直观的了解。同时，蔡处长还明确了后勤保卫处的工作分工和各项职责对接的老师，为新教师们提供了宝贵的工作参考。

探索数字化之旅——校园信息化探秘

图文信息中心吴兰华主任为新教师们带来了一场主题为“如何在川应数字化校园里成长”的专题讲座。他首先回顾了学校信息化建设的发展历程，强调了近年来学校信息化建设取得的显著进步，并展望了智慧化校园作为数字化校园的未来发展方向，以及校园信息化建设的最高形态。在详细介绍川应数字化校园的建设规划时，他指出，学校自2020年开始筹备建设，到2023年硬件基础设施建设工作已基本结束，工作重心转向软件研发、制度建设和科学研究的发展历程。

日常教学规范与管理——精准指导与实践

教务处高源处长以“日常教学规范与管理”为主题，为新教师们带来了一场精彩纷呈的专题讲座。他深入探讨了教师在日常教学中应如何把握主导地位与学生的主体地位，并分享了如何在两者之间找到完美平衡的经验。他提出严谨备课，以确保教学质量为基石；持续更新教学方法，迎合学生的多样化需求；采用先进教学手段，提升教学效果；重视学生的参与与互动，确保学生的主体地位得到充分发挥等关键建议，为教师在日常教学中的行为提供了明确的指引。

同心同行，笃行致远，方能“新新”向荣。这次专题培训让新教师们对未来的工作充满了热情和动力，对自己的职业有了更高的期待。新的一年，新的伙伴们，让我们敬业务实铆足干劲，踔厉奋发，以乘龙之势为四川应用技术职业学院的教育事业添砖加瓦！