各二级学院、思政基础部:
为进一步提高学校教师教学研究、科学研究项目选题、申报、研究方法和研究能力,提升学术论文写作水平,推进学校高质量发展。特举办“科研能力提升与学术期刊论文写作发表”网络培训在线学习,现将有关事宜通知如下。
一、培训对象
1.各二级学院院长、教学秘书、专任教师及辅导员
2.思政基础部主任、教学秘书、专任教师
二、时间安排
直播课程(必修): 1月12日下午14:00-16:00
1月17日下午14:00-16:00
1月24日下午13:00-15:00
每场直播必须登记信息且观看时长不少于60分钟。
录播课程(选修):1月10日-25日,参训人员自行安排时间学习。
在规定时间内完成20个学时(共计50学分)的录播课件学习。
三、培训实施流程
1.确定参培人员和各二级学院(部)管理人员名单
(1)根据教职工归口管理的原则,由组织人事处负责汇总各二级学院(部)参培人员名单。
(2)各二级学院、思政基础部指定的管理人员扫描下方二维码加入“科研能力与论文写作”培训微信群,备注部门+姓名。(本群仅限各二级学院、思政基础部管理人员加群咨询交流培训事宜。)
2.开通学习账号
组织人事处为参培人员统一注册开通教师培训平台账号,并将账号信息和平台操作指南发放至参培单位管理人员处。
3.课程学习
参培人员登陆教师培训平台账号,根据平台操作指南进行直播课程和录播课程的学习。
4.培训管理
参培人员由文华在线优学院教发云平台统一负责教学管理和考核。各二级学院、思政基础部负责本部门教职工的培训组织工作,并借助后台培训管理系统查询本部门教师参训情况,协助做好考评和培训效果监督和反馈。
5.结业考核办法
采用百分制,直播课50%+录播课50%
由结业考核服务支持人员统一汇总参训人员成绩,考核通过的学员,可以在教师培训平台上自行打印培训证书。
四、培训考核
此次培训纳入二级学院(部)单位年终考核,并作为年度综合考核奖金的考核指标之一。
五、培训主题及形式
围绕“高校教师科研能力提升与学术期刊论文写作发表”的主题,在教师培训平台上开展“直播教学+录播选修”相结合的方式进行。
1. 直播培训
培训时间
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研修主题
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主讲专家
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专家单位
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1月12日
14:00~16:00
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从如何选题到如何开展科研工作到科研论文以及保证数据质量
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朱永法
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清华大学
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1月17日
14:00~16:00
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定量研究论文的写作
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胡 荣
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厦门大学社会与人类学院
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1月24日
13:00~15:00
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质性研究选题与研究设计
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林小英
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北京大学教育学院
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备注:本轮直播无回放,不提供专家讲座PPT
2. 录播选修培训
序号
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课程
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主讲专家
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工作单位
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1
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科学研究与基金申请
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吴彤
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清华大学
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2
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科技论文写作与发表攻略
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曹则贤
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中国科技大学
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3
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教育技术在英语教学科研中的应用
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吴疆
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河北师范大学
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4
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结合教学找到科研创新的源泉
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蔡基刚
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复旦大学
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5
|
科研基金项目申请的关注点
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朱永法
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清华大学
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6
|
人文科学在当今时代的功能与作用
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王宁
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清华大学
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7
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加强教学研究 提高课程建设水平
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李子奈
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清华大学
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8
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如何形成研究思路
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仰海峰
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北京大学
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9
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如何选择合适的研究选题
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佘双好
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武汉大学
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10
|
马克思主义经典的学术魅力
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田鹏颖
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东北大学
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11
|
马克思主义理论学科论文的写作
|
肖贵清
|
清华大学
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12
|
写好论文的“四项基本原则”
|
郝清杰
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中国高等教育学会
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13
|
从编辑视角谈学术论文写作技巧
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查朱和
|
高等教育出版社
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组织人事处
2022年1月11日